물음표(?)에서 느낌표(!)까지

2007개정교육과정 도덕1.의 첫시작은 [욕구와 당위]로 출발한다. 인간을 욕구와 당위의 갈등 속에 사는 존재로 이해하고, 당위를 추구하는 사람이 되자는 생각이다. 교과서가 제시하는 인격판단기준 중에는 욕구조절능력이란 것이 있는 셈이다. 우리는 욕구를 조절,통제,억제하는 훈련을 주로 받고 있..

공부란 물음표에서 느낌표까지 가는 여행이라는 점에서 물음표를 정리해 두는 일이 매우 중요한 일이란 생각으로 늘 학생들에게 교과서 주제 정리를 과제로 주고 있다. 이 과제의 모델로 작성한 자료가 이것이다. (2학년_Ⅲ)_통일과_민족_공동체_윤리.hwp

2011 한강중 공부 잘 하는 비결 수업의 흐름.

2011년 한강중에서의 강의 자료 (학습자료)인격판단기준.hwp

학교홈페이지를 아직 이용할 수 없는 신입생들을 위하여 이곳에 과제물을 올려놓습니다. 영어 숙어 120개 알아두기입니다. 첨부파일을 다운받아 사용하십시오. 영어 신입생 과제물(숙어120개).hwp

1. 청소년기의 고민 2. 자아의 발견과 실현 3. 개성의 존중과 신장 4. 존경과 모방 5. 구체적인 인격판단기준 - 머리말 - 선악판단의 기준에 대한 고정관념 - 이기적(利己的)인 것은 악, 이타적(利他的)인 것은 선이라는 고정관념에 대한 반성 - 절대적이고 객관적인 선악판단기준과 인격판단기준 1) 인간본..

2007학년도에 정리했던 자료. "물음표에서 느낌표까지"라는 원리에 따라 교과서가 다루고 있는 "?"들을 정리한 자료. 여기에 내가 다루고 싶은 "?"들을 보충했다. 교과서주제 정리(2학년).hwp

교과서 주제 정리(1학년).hwp "물음표에서 느낌표까지"라는 원리에 따라 교과서가 다루고 있는 "?"들을 정리한 자료. 여기에 내가 다루고 싶은 "?"들을 보충했다.